Ultrachrome
Olivier Sola (FR)
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Installation

Eric Prigent, Luc-Jérôme Bailleul, Pascal Buteaux, Bertrand Scalabre, Beat Gysin, Madeleine Van Doren, Cyprien Quairiat, Olivier Anselot, to the whole team at Le Fresnoy – Studio National des Arts Contemporains and the André S. Labarthe and Jonas Mekas cohorts.
This project was carried out in the framework of a Franco-Belgian collaboration by the cross-frontier MRU BioEcoAgro, involving the researchers Valérie Leclère and Marlène Chollet of the Institut Charles Viollette at Lille University and Philippe Jacques of the TERRA Teaching and Research Center at Liège University GbxABT, as well as the researchers Pierre Leblond of the MRU INRAE DynAMic at Lorraine University, Xavier Mercier and Nicolas Visez, directed by Laurent Gasnot and Benjamin Hanoune of the PC2A laboratory at Lille University/CNRS.

Olivier Sola
Olivier Sola France
Promotion André S. Labarthe

Olivier Sola started his artistic career studying for a BA in visual arts at the Université de Rennes 2, while at the same time taking photography courses at the École Régionale des Beaux-Arts de Rennes. He later entered the École Nationale Supérieure de Photographie d’Arles and, during these studies, benefited from an exchange with the School of Visual Arts de New York. He entered Le Fresnoy – Studio National des Arts Contem-porains in Ooctober 2018. His work has been exhibited in group and solo exhibitions in various venues and events, notably the festival Les Rencontres Photographiques d’Arles, the Friche Belle de Mai in Marseille and the Nuits Photographiques festival in Paris.

Cursus

2014 École nationale supérieure de la photographie, Arles - Master.
2011 School of Visual Art, New York - MFA Photography, video and related media (Programme d’échange).
2010 Université Rennes 2 - Licence arts plastiques.

    • CNRS Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche (Établissement public à caractère scientifique et technologique, placé sous la tutelle du Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche). Il produit du savoir et met ce savoir au service de la société.
    • Université de Liège - Terra TERRA Teaching and Research Centre is a unique interdisciplinary research centre in Belgium that studies and develops biological engineering in the fields of agri-food, agriculture, biotechnology, environment and forestry.
    • Université de Lille Lieux de vie étudiante, de travail, d'échanges et de culture, les campus sont le cœur vivant de l'Université. Ils portent l'ensemble des services dédiés à la formation, à l'orientation, à l'insertion professionnelle mais aussi ceux qui s'inscrivent dans le registre de la vie quotidienne (obtention d'un logement, d'une bourse, restauration, santé, prise en compte du handicap...). Enfin ce sont sur ces espaces que s'expriment la culture et la vie associative, si précieuses pour l'expression et la formation citoyenne des étudiants.

Source: http://www.univ-lille.fr/vie-des-campus/
    • Laboratoire PC2A Le Laboratoire PC2A est une Unité de recherche multidisciplinaire dont les activités sont orientées vers la caractérisation des domaines atmosphérique et de la combustion. Il comprend une soixantaine de personnels dont trente-deux sont permanents : personnels techniques et administratifs, chercheurs et enseignants chercheurs.
    • Université de Lorraine L’université de Metz est une ancienne université nationale française, créée en 1971 et située à Metz.
    • INRAE L'Institut national de la recherche agronomique était un organisme français de recherche en agronomie existant de 1946 à 2019. L'institut fusionne le 1ᵉʳ janvier 2020 avec l'IRSTEA pour former l'Institut national de recherche pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement.
    • Le Fresnoy - Studio national des arts contemporains, Tourcoing Le Fresnoy - Studio national des arts contemporains est né de la volonté du ministère de la Culture et de la Communication d’implanter dans le nord de la France, un établissement supérieur d’enseignement artistique d’un type nouveau, pôle d’excellence d’envergure nationale et internationale, dont les références furent exprimées par quelques formules telles que « un IRCAM des arts plastiques » ou encore « une villa Médicis high-tech ».

Sa pédagogie, principalement fondée sur la production d’œuvres de toute sorte dont le point commun est l’intégration de techniques audiovisuelles professionnelles, en fait un lieu de production, d’expérimentation et de diffusion totalement inédit.

Source: http://www.lefresnoy.net/fr/Le-Fresnoy/presentation