Expositions

Groupes et scolaires

Panorama 21 - Les revenants

Dossier pédagogique - Panorama 21 - Les Revenants

Du 21 septembre au 26 décembre 2019

Le Fresnoy présente en conclusion d’une année d’échanges, d’expériences, de recherche, plus de 50 œuvres inédites dans les domaines de l’image, du son et de la création numérique, imaginées et réalisées par les jeunes artistes et les artistes professeurs invités. De tous les événements de l'année, Panorama devrait être celui qui porte le plus authentiquement la signature Fresnoy, résultat de notre mission première, articulant formation, production et diffusion, le rendez-vous annuel de la création au Fresnoy.

L’attente auprès de l’Ecole du Fresnoy se situe du côté des nouvelles technologies, du numérique et d’une intelligence artificielle qui n’est pas loin de la science-fiction. On postule un monde nouveau où les objets et leurs images prennent des formes inusitées pour rendre compte d’une perception renouvelée du réel.Or une grande partie des participants à Panorama 21 montre une tendance à revenir à des fondamentaux, quitte à le faire avec des moyens et des technologies expérimentales. 

Le phénomène est loin d’être neuf. Il est au contraire récurrent.  Chaque fois qu’apparaît une nouvelle technologie, les institutions croient qu’elle va transformer la pratique artistique et ouvrir de nouvelles voies aux créateurs. Or cet outil, aussi neuf soit-il, a déjà sa forme spécifique et constitue un moule dans lequel l’imaginaire de l’artiste peut avoir du mal à se profiler. Le plus souvent il ne sert qu’à reposer des questions fondamentales et à revenir à des stades archaïques. La tâche la plus noble de l’artiste reste la construction d’une interprétation du monde à partir de sa propre existence et de ses convictions les plus intimes. C’est pourquoi l’utilisation de nouvelles techniques va plus dans le sens de leur questionnement que dans celui d’une élaboration sophistiquée des formes qu’elles génèrent. (...) On aboutit à ce paradoxe : dans une école dédiée à l’usage des technologies les plus avancées, les artistes interrogent leurs fondements et cherchent à repartir à zéro, conformément à leur destin, en reprenant des pistes abandonnées par les scientifiques et en ranimant des revenants.

Pour l’exposition annuelle des travaux d’étudiants Panorama 21 au Fresnoy, je souhaite adjoindre à chaque installation une œuvre ou un objet ancien qui lui offre un contrepoint. (...) Pour le visiteur, ces objets qui fonctionnent comme des blasons, peuvent servir d’adjuvant ou d’introduction à des installations parfois déroutantes dans leur innovation. Le rapprochement avec une oeuvre culturellement identifiée et assimilée peut suggérer une piste d’interprétation et indiquer un code de déchiffrage. Leur présence doit à la fois fournir un décalage poétique par analogie et rappeler que toute création, aussi innovatrice soit-elle, trouve des racines dans le passé. Jean-Hubert Martin

Commissaire : Jean-Hubert Martin
Scénographe : Christophe Boulanger

Les artistes : Éliane Aisso, Thiago Antonio, Ugo Arsac, Fanny Béguély, Chloé Belloc, Wang Bing, Blanca Camell Galí, Olivier Cheval, Fernando Colin Roque, Cindy Coutant, Thomas Depas, Felipe Esparza, Félicie d’Estienne d’Orves, fleuryfontaine, Faye Formisano, Simon Gaillot, Charles Gallay, Alice Goudon, Nicolas Gourault, Antoine Granier, Hai Wen Hsu, Nataliya Ilchuk, Patrick Jouin, Melisa Liebenthal, Guangli Liu, Félix Luque, Yosra Mojtahedi, Ov, Jonathan Paquet, Pierre Pauze, Mili Pecherer, Vincent Pouydesseau, Camila Rodríguez Triana, Marina Smorodinova, Olivier Sola, Alexandre Suire, Rony Tanios, Béla Tarr, Hadrien Téqui, Moïse Togo, Yan Tomaszewski, Thanasis Trouboukis, Alex Verhaest, Clément Vieille, Juan Pablo Villegas, Janaina Wagner, Yuyan Wang, Claire Williams, Yohei Yamakado, Annie Zadek

Visites Enseignants

Afin de permettre aux enseignants et accompagnateurs de préparer la sortie, des visites guidées gratuites vous sont proposées. Durant cette visite, les enseignants découvriront l’exposition et pourront se renseigner sur les propositions pédagogiques et activités en relation avec l’exposition.

Mercredi 25 septembre à 14h30

Jeudi 26 septembre à 12h30

Mercredi 2 octobre à 14h30

Réservation par mail : service-educatif@lefresnoy.net

Télécharger le dossier pédagogique - Panorama 21 - Les Revenants

Visites Groupes

Les visites guidées sont programmées sur demande par mail à l’adresse service-educatif@lefresnoy.net et proposées durant les créneaux horaires suivants : entre 9h45 et 12h30 et entre 14h15 et 18h.
Tous les mercredis, jeudis et vendredis entre le 21 septembre et le 26 décembre, et certains mardis :
- mardi 15 octobre 2019
- mardi 12 novembre 2019
- mardi 19 novembre 2019
- mardi 3 décembre 2019

Durant les visites et ateliers à destination des groupes scolaires, les élèves restent sous la responsabilités de leurs accompagnateurs.

Visites guidées

Durée : 1h

25 personnes maximum par groupe

Tarifs :

Groupes scolaires et socio-éducatifs : 45€/groupe

Groupes non-scolaires : 100€/groupe

Accompagné d’un guide, votre groupe pourra découvrir l’exposition selon un parcours d’œuvres choisies en fonction de l’âge des participants.

A partir du cycle 3 pour les scolaires. Les visites guidées s'adaptent au public (collège, lycée, université, adultes...).

Promenade dans l’exposition

Durée : 45min / Tarif : 40 € / 15 enfants maximum

Une visite de l’exposition pour les tout-petits à partir de 4 ans.
Cette formule s’apparente plutôt à une promenade d’une œuvre à l’autre en compagnie d’un animateur.

Scolaires : cycle 1 et 2

Visite libre

Durée : libre / Tarif : gratuit pour les élèves de moins de 18 ans, 1.5€ par personne pour les adultes.

Vous pouvez faire le choix d'une visite de l'exposition de façon autonome sans guide, mais les mineurs doivent être impérativement à tout moment de la visite sous la responsabilité d'un responsable durant les visites libres.

A noter : Même dans le cas d'une visite libre en groupe, la réservation est obligatoire. Merci de nous informer impérativement de la date et de l’heure de la venue de votre groupe ainsi que son effectif. 

Ateliers

Télécharger le programme des ateliers 2019-2020

Un grand merci à la fondation AnBer dont le soutien a permis l'acquisition de matériel photographique pour les ateliers. 

Plusieurs ateliers de pratique artistique animés par des artistes du Fresnoy sont proposés en relation avec les expositions. Ces ateliers sont des expérimentations proposées par les artistes autour des thématiques abordées par les œuvres, et permettent une initiation à des techniques diverses (photographie, vidéo, numérisation 3D...).

Les ateliers sont programmés sur demande et proposés durant les créneaux horaires
suivants : entre 9h45 et 12h30 et entre 14h15 et 18h.
Tous les mercredis, jeudis et vendredis entre le 21 septembre et le 26 décembre, et certains mardis :
- mardi 15 octobre 2019
- mardi 12 novembre 2019
- mardi 19 novembre 2019
- mardi 3 décembre 2019

Réservations : service-educatif@lefresnoy.net

Les plantes sont des êtres photographiques
Animé par l’artiste Juan Pablo Villegas
Durée : 2h / Tarif : 100€ par groupe
Cycle 3/Collège/Lycée. Nombre d’élèves par groupe : 15 maximum

Au cours de cet atelier, les participants découvriront comment réaliser des impressions photographiques à base de plantes. Sous l’effet de la lumière du soleil, la chlorophylle change de couleur. Le processus de la photosynthèse sera ici rapproché de l’apparition d’une image photographique. En compagnie de l’artiste Juan Pablo Villegas, les élèves réaliseront une émulsion photosensible à base de plantes, de fleurs et de légumes, et découvriront la richesse des couleurs pouvant être obtenues via ce procédé nommé anthotype. Toutefois, ce processus d’apparition par photosynthèse nécessite un temps d’apparition plus long que celui d’un développement photographique traditionnel, invitant les participants à une autre temporalité d’apparition de l’image, au rythme de la nature. Les élèves repartiront avec leur papier photosensible à exposer au soleil dans l’établissement scolaire ou à la maison afin de voir l’image apparaître au fil du temps.

Nuages de points : filmer en 3D
Animé par l’artiste Blanca Camell Galí
Durée : 2h / Tarif : 100€ par groupe
Cycle 3/Collège/Lycée. Nombre d’élèves par groupe : 15 maximum

Durant cet atelier, les participants réaliseront un petit film à l’aide d’un outil qu’ils connaissent peut-être, la Kinect, un accessoire de la console de jeu vidéo Xbox 360. La Kinect permet de scanner en 3 dimensions les espaces, les personnes et les mouvements et crée des images sous forme de nuages de points. Les participants expérimenteront les effets obtenus en détournant le capteur de la console de jeu, et imagineront une histoire courte en lien avec une sélection d’objets. Le groupe se lancera ensuite dans le tournage avec la Kinect pour découvrir une nouvelle façon de créer des images et explorer les formes de création d’un film. Les petites séquences ainsi filmées seront ensuite montées pour visionner le résultat final.

Le chant de la lumière
Animé par l’artiste Claire Williams
Durée : 2h / Tarif : 100€ par groupe
Collège/Lycée. Nombre d’élèves par groupe : 15 maximum

Des éléments venant du soleil et de l’univers nous traversent sans cesse telle que des ondes gamma, rayons UV, vents solaires, ou rayons cosmiques. Comment les percevoir ? Cet atelier vous fera découvrir comment transformer ces ondes lumineuses en son.
En compagnie de l’artiste Claire Williams, intéressée par les pratiques open-source et le hacking de machines pour en faire des objets poétiques, les participants construiront de petits instruments de musiques interactifs avec quelques composants électroniques et des capteurs de lumière. En jouant sur la quantité de lumière donnée aux capteurs, les participants pourront faire varier les sons émis pour créer ensemble une composition sonore.

Echantillonner le chaos
Animé par l’artiste Vir Andres Hera
Durée : 2h / Tarif : 100€ par groupe
Cycle 3/Collège/Lycée. Nombre d’élèves par groupe : 25 maximum

Après une visite de l’exposition Panorama 21 - Les revenants dans laquelle les artistes relient leurs œuvres à des images et objets du passé, l’artiste Vir Andres proposera aux élèves un exercice d’écriture et d’assemblage pour créer ensemble un Atlas imagé.
A travers une déambulation dans l’exposition, puis l’observation d’œuvres anciennes et nouvelles, les élèves feront des liens entre les différents types d’images en les commentant et en écrivant des Haikus, de courts textes inspirés par les œuvres. Cette manière d’étudier et mettre en ordre des images d’époque et de géographies diverses est un concept récent en histoire de l’art. Les élèves seront invités à exprimer leur propre vision des liens entre les œuvres.
A la fin de cette activité combinant visite de l’exposition et atelier pratique, chaque participant partira avec une mini édition imprimée.
Les enseignants sont invités à proposer à leurs élèves d’apporter leurs propres images (carte postale, magazine, livre, poster....).

 

 

 

 

Dans les salles cette semaine.

lundi 18 novembre à 19h00
Ce soir
de Kenji Mizoguchi - 1952
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mercredi 20 novembre à 15h00
de Erick Oh - 2019
À partir de 4 ans
vendredi 22 novembre à 20h00
de Frédéric Vigné - 2012
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Du 22 au 24 novembre
de Christophe Honoré - 2019
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Du 23 au 24 novembre
de Patrick-Mario Bernard - et de Pierre Trividic - 2019
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Du 15 octobre au 24 novembre
de Rémi Durin - et de Arnaud Demuynck - et de Pascale Hecquet - 2019
À partir de 3 ans
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samedi 23 novembre à 20h00
de Carinne Coisman - et de Julien Lenoir - 2019
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dimanche 24 novembre à 15h00
de Rémi Durin - et de Arnaud Demuynck - et de Pascale Hecquet - 2019
À partir de 3 ans